对于可编程片上系统以前只能说是了解，略微接触过FPGA的编程。PsoC的思想与FPGA不相上下，但重点是加入了模拟电路，这给系统的高集成化提供了可能。大致从介绍可以看出，PsoC的编程过程应该是很轻松快乐的，我们要做的便是搭积木。正如如今风靡全国的STM32热一般，减轻了开发人员的众多负担，不再做重复的事情。（是不是感觉有种面向对象的思想？）那么我的
学习计划：1.初步运行例程，真正从实际角度了解PsoC。正式确定学习方法。
2.修改例程，官方文档例程是最好的老师，特别是资料不是很多的情况下。虽然英文很菜，但阻止不了我阅读专业文档的激情。第二步便是真正进入PsoC学习的阶段。把官方例程理解并消化。那么已经半路出家了。
3.自我编写程序。这个阶段对PsoC可以说是基本能够玩的转了。那么就编点小程序来玩一玩吧。
4.向项目进发。
具体PSoC4应用：
对于自动化出身的我来说，现在最流行不过的便是物联网了。自从宝宝总理09年的"感知中国“可以看到，物联网在我国也要发展壮大了。对于很多留心与智能家居的人来说，少有看到留意高校智能化。在学校中，第一位的是安全，防火，防盗。第二位的是学校的便捷。第三位是整个系统的能耗。而高校组成也很繁杂。教室，办公室，实验室，图书馆，食堂，寝室，体育馆等。这些都是标配。那么这么多的系统而且具体要求不同的系统，如何快速的去开发完善？那我们开始搭积木了。。
从这里可以隐隐感觉，成本并不在于处理器而是大量的且不同类型的传感器。但是，这是不可避免的。
具体举例：
1）教室：教室是第一个让人想到的地方。那教室要能有啥智慧的功能呢？第一检测学生人数，帮助老师了解考勤情况。（使用双向光电传感器，不过一直感觉有点不准）。那第二便是环境的检测，温度，湿度，光线明暗（对于学习的孩子很重要啊），甚至空气质量。第三是非上课时间，比如检测人数多少以确定开灯盏数。如果没人关闭所有用电器。。。
2）实验室：实验室的环境复杂，但基本要求与教室相差不多。如果是电类实验室可以检测供电情况（这就比较复杂了），化学类检测空气质量及时预防可能灾害。等。。
3）寝室：这也是在教室要求上添加各类不同要求。比如更加的人性化，比如最让学生喜欢的远程控制等等。。。
4）单独说的安全问题，学校最怕出安全问题，系统的庞大让管理者头痛不已，那么能够及早发现隐患的智能系统便能受到管理人员的青睐。这里我们可以做的很好。
5）不得不说的集中管理系统。虽然已经具备物联网雏形了。所以一个集中的数据接收处理中心便是必备的。方法很多（串口，网络，无线。。）
这是一个庞大的系统，我一个人肯定搞不定。怎么办？编写各类模块的程序，加上PsoC积木般的特性。做出硬件模型。当真正应用时，再来精确实用化。
PsoC在此的应用最大的好处是什么？ 第一系统大体要求相同，但细分开却又有各类不同侧重点。第二 系统成本，每个管理者的要求各有侧重，如何把成本降到最低。 那所有的问题都把他模块化并且提供可选搭配，或者提供以后的产品升级功能。这是PsoC的长处也是侧重点。这样不但使用者开心了、便捷了而且开发者也轻松了，维护也方便了。
PsoC还是初步了解，若有不妥之处，敬请各位前辈赐教。当然更希望能够拿到PsoC4这块板子，更深入形象的去学习与了解PsoC。
昨天发的帖子，到今天还在审核。。好奇怪于是再发一遍。。。新人发帖，如果重复，还请版主帮忙删除下重复帖子。。
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发表于 2013-7-28 21:18:15
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